Planeación de 2° de Secundaria Matemáticas
Contenido: Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje: Usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana) y de dispersión (rango y la desviación media) de un conjunto de datos, y justifica con base en ellas sus decisiones.
– Esta secuencia didáctica contiene 13 sesiones de aprendizaje organizadas en inicio, desarrollo y cierre.
– Consignas de trabajo: ejercicios y problemas.
– Rubrica de evaluación.
– Inquietudes que pueden surgir en el alumno en cada una de las consignas.
– Documento digital completamente editable.
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